Каким должен быть герой современного детского приключенческого рассказа?

Одной из самых сложных в сфер литературной деятельности является детская литература. Ведь она в первую очередь предполагает соответствие произведений определенным требованиям, нормам и правилам. Ребенок – это растущая личность, характер и мировоззрение которого, только формируются. А ведь именно он является читателем данных произведений. Самое важное в данном случае – заинтересовать юных читателей, чтобы они с увлечением и интересом читали произведение, познавали мир и строили его собственную модель. Дети среднего школьного возраста, а также подростки очень любят приключенческий жанр литературы. Данный жанр дает автору огромное поле для творчества, а юного читателя – постоянно держит в напряжении, в ожидании неожиданного поворота запутанного сюжета.

Одной из главных причин популярности приключенческих книг являются их герои. Как правило, автор, создает придуманный мир, в центре которого находится незаурядная личность, эдакий «сверхчеловек», супергерой, сильно отличающийся от среднестатистического человека. Его характер раскрывается по мере развития сюжета. Герой часто попадает в сложные, безвыходные ситуации, но всегда оказывается победителем.

Если учесть, что в наше время выбор детской литературы достаточно велик, родителям стоит тщательнее относиться к ее выбору. На прилавках книжных магазинов много нестандартной, а иногда некачественной продукции, содержание которой может шокировать взрослых. Увы, большинство современных издателей делают ставку на нестандартность и новизну, напрочь забывая о морали. Ребенок должен иметь доступ только к качественной литературе, проверенной временем, способной научить его многому, воспитать его.

Помимо мужества и отваги, главный герой произведения должен обладать исключительно положительными качествами. Он должен быть справедливым, помогать слабым, уважать старших, защищать обиженных. Главный герой не должен быть идеальным. Неплохо, если по мере развития сюжета он поймет те или иные ошибки, которые совершил и постарается исправить их. Это позволит и юному читателю анализировать свои поступки в реальной жизни, оценивать их.

Для закрепления эффекта, автор, в конце произведения обычно описывает то, как хорошие дела и все старания главного героя вознаграждаются. Каждый получает по заслугам. Добро – торжествует, зло соответственно – наказывается. Эта классическая модель, которая является правильной.