Цели и назначение детской литературы

Детскую литературу выделяют в качестве самостоятельного комплекса исходя из читательской аудитории, при этом данная читательская аудитория органическим образом связана с целевой категорией литературных произведений. Вообще, целевым назначением литературы является обеспечение процесса передачи знания о реальной среде, которые выражены в словесные, художественные образы и научные образы и научные понятия. Они направлены на развитие, воспитание, развитие и обучение и социализацию ребенка. Социализация детей подразумевает развитие навыков участия ребенка в жизни общества, умений ориентации в вопросах мировоззрения, обоснование собственной нравственной позиции. Детскую литературу можно дифференцировать на виды, которые соответствуют литературным видам для «взрослых», за исключением научных произведений. Учебная, художественная и познавательная литература — это виды на которые делится детская литература.

Познавательную литературу также делят на научно-популярную и научно художественную направления. Целями научно-художественной и научно-популярной литературы является сделать доступным для читателей младшего возраста научные достижения. Хотя, по методам изложения научно-художественная литература от всех остальных видов. Например, научно-популярное произведение построено на логических понятиях, доказательствах, в том числе и примерах, фактах. сравнениях незнакомого со знакомым, а научно-художественная литература основана на занимательном сюжете, искусной композиции, ярком повествовании, художественных образах, присутствии героев. Формирование знаний читателей в такой литературе происходит с использование художественных образов, познавательных сведениях, заключенных в художественные формы. Благодаря драматургической форме повествования знание передается каким-либо литературным героем.

Одним из самых распространенных жанров данного вида литературы является жанр художественной литературы. Книги, которые читает ребенок должны быть интересны по содержанию, но немаловажным фактором является оформление таких изданий. Наглядные иллюстрации и доступно распределенный текст способствуют лучшему восприятию литературного произведения. Новые технологии, которые применяются сегодня в полиграфии, позволяют решить практически любую задачу по оформлению издания, однако, это не означает, что хорошо иллюстрированная книга будет пользоваться успехом. Главным достоянием литературы все же является ее содержание.